viernes, 22 de octubre de 2010

Actividad 12: Reality Shows

Conociendo y analizando los Reality Shows

Accede a la siguiente liga, la cual es un artículo de Leonardo Peralta "Reality Shows: lo efímero permanece".

Debes leer e ir haciendo un mapa mental del contenido, es necesario que accedas a las ligas que están dentro del texto e incluirlo en el mapa.

Después lee el siguiente texto de Juan Manuel Cotelo titulado "Defensa del reality Show" 


Contesta en comentario las siguientes preguntas:
  • Es válida la postura del autor, explica por qué.
  • Investiga qué es periodismo y comenta tu punto de vista en relación a lo que el autor plantea "Reality Shows deberían ser sinónimos de periodismo".
  • ¿Cuál es tu postura? fundaméntala. 












Actividad 12: Usos y gratificaciones

Teoría de  Usos y Gratificaciones
  Trae las diapositivas a clase y síguelas junto con la maestra:
Teoría de los usos y gratificaciones
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Ve haciendo un mapa conceptual de esta teoría, y entrégalo cuando te lo indique la maestra.

miércoles, 13 de octubre de 2010

Actividad 11: Las audiencias

Las Audiencias

1.- Lee el artículo que se encuentra en la siguiente liga:


2.- Da tu opinión justificada de acuerdo a lo visto en la clase.


3.- Además comenta la opinión de otro de tus compañeros, sin olvidar justificar tu participación.


Todas las opiniones las harás en comentarios del blog


Fecha límite: viernes 22 de octubre

martes, 12 de octubre de 2010

Actividad 10: Tiempo de reflexión UNO

Tiempo de reflexión UNO

1.- Ve el video que está en la siguiente liga.


2.- Deja en comentarios tres opiniones en relación a:
  • Tu opinión en relación del mensaje que se transmite en el video.
  • ¿Cómo consideras que percibe a la audiencia, al mensaje y al emisor la información que vieste en el video?
  • ¿Eres manipulado por los medios de comunicación?

Toda respuesta tiene que estar fundamentada de acuerdo a lo visto en la clase de ciencias de la comunicación. 

Fecha límite: Martes 19 de octubre

Actividade 9: Fútbol y la Reacción en Cadena

¿Es solamente un juego?


 1.- Accede a la siguiente liga y ve detenidamente el video en la parte donde habla de la teoría de la Bala Mágica.


2.-  Da tu opinión sobre la información que acabas de ver, pero justifícala de acuerdo con lo visto en la teoría de la Aguja Hipodérmica.  Tu opinión la debes poner en comentarios

Fecha límite: Lunes 18 de Octubre

lunes, 4 de octubre de 2010

Actividad 8: Análisis y Síntesis de la Aguja Hipodérmica





Análisis y síntesis de la Aguja Hipodérmica
  • Responde a las siguiente preguntas:



Fecha de entrega 1 A: 6 de octubre en clase






Fecha de entrega 1B: 6 de Octubre en clase

  1. ¿Qué observa Simmel con respecto a la masa?


  2. Describe las características del hombre-masa, define masa y explica con qué arrasa la masa según Ortega y Gasset.


  3. ¿Según Friedson a qué se exponen los individuos de la sociedad de masas, cómo conceptualiza la masa y su conclusión?


  4. ¿Cómo ve Blumer a la sociedad de masas y cuáles características tienen las personas que integran la sociedad de masas?


  5. ¿Cuál es el contexto de la sociedad de masas?


  6. ¿A qué conclusión llega Mills?


  • Realiza un mapa conceptual de la teoría de la Aguja Hipodérmica, en donde hagas una síntesis de la misma
Fecha de entrega 1A: Miércoles 6 de Octubre         en clase.
Fecha de entrega 1B: Viernes  8 de Octubre en clase.

Valor de la actividad: 15% sobre actividades de aprendizaje.